In Bilgi Notları

Almanya’da Okullarda Başarı Değerlendirmesinde Ayrımcılık Araştırması

Bu bilgi notunda Almanya’da Mannheim Üniversitesi Psikoloji Bölümü akademisyenlerinin “Öğrencilerin Derslerdeki Performanslarının (Önyargıyla) Notlandırılması: Öğrencilerin İsimleri, Performans Dereceleri ve Örtük Çağrışımlar”1 isimli deneysel çalışma ele alınmaktadır.